Настоящее знание - не объект. Им невозможно манипулировать

[nandzed]

kata_rasen
Всё упирается в подлинность мотивации ученика и подлинность достижений учителя. Когда этого нет, появляется торгашество. Предмет торговли уже самим фактом торговли отчуждается от человека. Нельзя же, например, торговать своим чувством юмора? Если что-то является частью человека, то это уже не что-то, что он может давать или не давать другому, но некий модус его бытия, который проявлен так же неизбежно, как смена времён года.

Можно даже сказать, что ученичество не есть передача чего-то, но скорее пропитывание одного человека другим. Здесь вообще могут никак не фигурировать сколько-нибудь формальные наставления. Иногда, чтобы проникнуться другим, достаточно просто быть заинтересованным и вовлечённым свидетелем его существования.